YAFIES 專訪：摟打

摟打
白鐵藝術家

當初為甚麼會成為一位白鐵藝術家？
白鐵這門工藝與香港歷史息息相關，各式各樣的製品出現在香港人的生活當中，而自己較深刻的是白鐵飯枱面板，因為每次大枱面的出現都代表有親朋到來，準備有豐盛一餐的意思。

但時移世易，白鐵製品或工匠在香港已近乎絕跡，年輕一代甚至連白鐵工藝亦都未必有所認識。眼見曾經是香港人生活一部分的工藝即將面臨消失，難免會感到可惜。

自己是工業產品設計出身，從小喜愛研究不同東西的加工製作方法，透過拆解不同物件的結構去了解這世界。

而早年有幸可以跟一位香港白鐵工匠──俞國強師傅學藝，了解到白鐵工藝的可塑性，所以希望可以透過不同的產品設計或藝術裝置，將白鐵這門工藝帶回到香港人的生活當中。

白鐵這種創作材料有甚麼特性？
白鐵工藝在香港泛指使用鍍鋅鐵片或不鏽鋼片以摺合方式，將不同的鐵片互扣成為製品。

過程當中甚至可以不用任何膠水、釘或燒焊等等，透過不同的扣接方式（俗稱「骨」）就可以將鐵片組裝成各式各樣的製品。

而物料上，過去以鍍鋅鐵片為白鐵工藝的主要材料，該物料面鍍上一層鋅令鐵片較不易生銹，同時亦令鋅鐵片有著獨一無二、看似雪花的鍍層。

以白鐵作為創作媒介的最大挑戰在哪裏？
白鐵以不同平面的金屬片透過摺合方式組合成製品，金屬片的紙樣會受到成品的形狀影響，除了要考慮不同的幾何形狀之外，更重要的是設計者必須要對不同的扣接方式有充份認識，才可以靈活地畫出合適的紙樣並將各金屬片的邊緣接合收口。所以除了要有一定的工藝技巧之外，對立體三維的理解也是必須的，要以最簡單直接的方式去拆解立體並畫出平面紙樣，往往是白鐵最大的挑戰。

分享一次與殘疾人士一起創作的難忘經歷。
因為打白鐵過程會涉及很多工具，不同的肢體動作擺位會影響到使用工具的發揮。比方說站著、坐著或蹲著會非常影響使用工具的情況。

比較難忘的是有學員行動不便需要使用輪椅移動，而一般而言打白鐵是以站著的姿勢比較易發力，所以工作坊開初時我是建議輪椅學員與中學生分工，把較費體力的工序交給中學生，以免輪椅學員要以較難發力的姿勢打白鐵。誰知到了後來是輪椅學員由開課到下課都在堅持親手把自己心目中的設計給打造出來，甚至已經下課了都不願離開，這個是我意想不到的，如果要維持這個動作打白鐵，我想我也堅持不了多久。

與殘疾人士合作為你帶來了甚麼改變 / 意想不到的事？
過去多年在不同的機構或學校開辦過白鐵工作坊，基本上每個初接觸白鐵的學員都會認同打白鐵不是容易入門的工藝，除了之前所講的三維立體概念之外，體力上也有一定要求，所以當初知道是次活動的對象有行動不便的學員時，是有點戰戰兢兢的。

直到親身感受到殘疾學員並沒有因為肢體上的缺陷並局限了他們的想像，更親力親為，甚至有不少作品的設計更是打破我自己的想像時，還真的令我意料不到。過程也令我反思到做創作時務必要常提醒自己跳出框框，不被既定的經驗或定義去過份規範自己的思維。

你認為藝術怎樣連結身體能力不同的人？
我認為藝術本質是抒發自身對事物、社會或世界的途徑之一，內容不會局限於過去、現在或未來。只要配合適當的媒介，藝術就可成為另一種溝通方式，而共同創作的珍貴之處是過程中不同的共創者可超越固有的背景或身體能力，利用藝術媒介相互溝通，建構一個無形卻具體的氛圍。

而在是次《白鐵之間》的工作坊上亦體現到不同身體能力、背景或身份的人士，透過不斷的溝通及協調下共同打造獨一無二的白鐵小屋。

你希望透過作品《白鐵之間》向觀眾傳遞甚麼訊息？觀眾欣賞作品時要特別注意哪些細節？
今次的《白鐵之間》，希望可以透過白鐵工藝這媒介，呈現出兩代、兩個不同背景或能力的人，也可以共建一個包含著各自故事的小屋。「間」代表空間或一個建築，當該空間有了人，有了連結後，就成了今次的《白鐵之間》。

學員先以二人一組的形式，用自己心目中「家」的形狀為藍圖並以鐵線屈曲出不同形狀，再透過傳統白鐵工藝設計並構建兩個藍圖形狀之間每一塊金屬片的連結。

過程內容打破過去白鐵工藝「要先畫好紙樣，後剪料摺邊製作」的思維方式，繼而實行「一邊做，一邊設計」的方式，讓學員隨時自由地討論如何表達所想的形態。

除了整體外型之外，鐵片表面的凹凸圖案也是其中一個作品亮點，圖案包含著各學員對「家」的想法、回憶甚至小故事。

誰是你最欣賞的藝術家？
深澤直人。